This post is from a suggested group
השתתפתי בקורס שעסק בשילוב בינה מלאכותית בפיתוח ובהערכה של חומרי למידה – חוויה משמעותית, רלוונטית ומעוררת חשיבה.
הקורס חידד עבורי את ההבנה שה-AI אינו רק כלי טכנולוגי, אלא הזדמנות לשינוי עמוק בתהליכי הוראה ופיתוח תוכן. במיוחד התחזקה בי התפיסה של תפקידנו כרכזי הערכה – לא רק כמעריכים, אלא כשותפים פעילים בליווי מפתחי חומרי הלמידה ובהכוונתם לשימוש מושכל, אחראי ופדגוגי בכלים החדשים.
דרך ההתנסות, השיח המקצועי והמשוב, קיבלתי כלים מעשיים להמשך העבודה ותחושת מסוגלות להתמודד עם האתגרים שהשינוי מביא איתו.
ממשיכים ללמוד, להתנסות ולהוביל חדשנות – מתוך אחריות לאיכות הלמידה.
1 View
אהלן דוד, בסיום המשימות של המפגש השלישי יש טופס
בטופס כותבים את האתגר שרשמתם לאחר הצפיה בסרטון טד, ואחכ מדביקים את השקף מריבוע התרחישים שעשינו במפגש, ובסוף לאחר השיחה עם הבוטית, במידה ודייקתם את הניסוח של האתגר- כותבים את הניסוח המשודרג. אם נדאר אותו הדבר- פשוט מדביקים אותו שוב.